Objetivo: Promover la desnormalización de las violencias hacia las mujeres, niñas, niños y adolescentes, los embarazos tempranos y las adicciones.

Contamos con tres líneas de acción:

1. La atención primaria: cuidados emocionales y del embarazo para el empoderamiento de las mujeres en situación de violencia y embarazos no planeados.
2. El programa TRAMA: donde se potencia el desarrollo de la creatividad y sus capacidades para el autoempleo
3. La educación para la prevención: por medio de diferentes acciones, sinergias y reflexiones se busca sensibilizar a mujeres madres (sus hijas, hijos, adolescentes y sus familias) para la prevención de las violencias, los embarazos tempranos y las adicciones.

Objetivo: Garantizar la existencia de un espacio social pacífico (como alternativa al aumento de violencia y de discriminación), y posibilitar las oportunidades de convivir, aprender y crecer de manera equitativa y digna.

Esto se logró mediante un proyecto de aprendizaje comunitario basado en 4 ejes: educación integral, educación socioemocional, educación ambiental y participación comunitaria. Los ejes impulsaron y fortalecieron acciones, hábitos y relaciones sanas entre personas, y su territorio.

Objetivo: Transmitir a las nuevas generaciones una conciencia de autocuidado, cuidado colectivo, y preservación de nuestra madre naturaleza mediante la práctica de un conjunto de aprendizajes a través de la cultura, la agroecología, el arte y los saberes locales.

El proyecto es guiado por una comunidad de colectivos que realiza actividades en la periferia de la ciudad, impartiendo talleres, capacitaciones, actividades deportivas y artísticas para las infancias y juventudes. Se creó conocimiento compartiendo los saberes de personas en los Altos de Chiapas, rescatando tradiciones en una región con gran cantidad de población tseltal y tsotsil. Estos grupos desarrollaron habilidades que les servirán para la vida y crearon vínculos con aquellas personas y actividades de su interés.

Objetivo: Fortalecer, a través de talleres, las habilidades prácticas, críticas y creativas en audio de las personas beneficiarias directas, para la creación de narrativas locales que promuevan una cultura de paz, el diálogo, la tolerancia, una sana alimentación, la salud comunitaria, la agricultura, la defensa del territorio y las buenas prácticas de convivencia.

Se impartieronn talleres, donde las y los participantes registraron sus narraciones, relatos e historias propias. Este trabajo se materializó en un programa radiofónico en formato de podcast que posteriormente se presentó ante la comunidad, para dar difusión a las causas sociales por las que trabajan.

Objetivo: Fortalecer el poder personal y colectivo de mujeres ambientalistas de San Cristóbal de Las Casas, por medio de formación e información ecofeminista, que permita la construcción de procesos para la defensa del derecho al agua.  Con este proyecto se buscó contrarrestar las dificultades de la participación organizada de las mujeres, en la defensa del agua, por medio de actividades que les permitieron recuperar y fortalecer su poder personal y colectivo. Estas actividades consistieron en procesos de formación ecofeminista sobre cuidado del agua y sobre liderazgo.

Objetivo: Fortalecer, a través de una perspectiva intercultural y de derechos de las mujeres, la defensa de la partería tradicional con jóvenes y adultas aprendices de partería en la zona Altos y Selva. En este proyecto la formación de liderazgos es un eje transversal; el proceso de fortalecimiento de las aprendices se realizó desde el enfoque de derechos de las mujeres, con una visión intercultural, de género y de pueblos originarios, que les permitió incidir en la defensa de la partería tradicional en sus comunidades, (buscando un diálogo generacional entre parteras maestras y aprendices), así como brindar otras herramientas y conocimientos de salud integral para que ellas mejoren su atención en casos de emergencia.

Objetivo: Promover la conservación del suelo y agua en las comunidades de Santa Cruz Yaxté y Piquinte’el a través de la formación integral en educación ambiental comunitaria. Este proyecto pretende mejorar las condiciones de conservación de suelo y agua en sus territorios, a través de acciones de formación integral que les permitan, primero, fortalecer la conciencia del cuidado medioambiental de forma comunitaria, formar a la población en gestión de los bienes comunes naturales, y técnicas de conservación de suelo y agua; y tercero, implementar acciones que beneficien a toda la comunidad, y fortalezcan el tejido social, como reforestaciones colectivas de ojos de agua.

Objetivo: Promover el acceso al derecho a la educación de niñas y niños indígenas trabajadores de 5 a 11 años, a través de acciones de acompañamiento y sensibilización para la prevención del rezago educativo. El proceso acompañó procesos educativos no formales con niñas y niños trabajadores de entre 5 y 11 años de edad de tres mercados públicos de la ciudad, para fortalecer, con actividades lúdicas (fomentando la escritura, pensamiento matemático y fomento a la lectura), sesiones de reflexión para el autocuidado y cuidado colectivo, fortaleciendo sus habilidades para la vida, la resolución positiva de conflictos y el manejo de las emociones para disminuir el uso de la violencia entre pares. Además, se hizo trabajo de concientización y acompañamiento con padres y madres.

Objetivo: Contribuir a fortalecer las capacidades socioemocionales de niñas, niños, adolescentes y jóvenes mayas como factor protector frente a la deserción escolar.

Este proyecto busca fortalecer las capacidades socioemocionales de la niñez, adolescencia y juventud maya como factor protector para que logren completar su formación educativa y superar la deserción escolar. Esto a través de una currícula educativa que incluye: Manejo de Emociones, Igualdad de Género, Salud Sexual y Reproductiva, Toma de Decisiones, Promoción de Hábitos Saludables; esto con la intención de fortalecer el liderazgo juvenil y potenciar la participación de niños y niñas en la construcción de espacios seguros y libres de violencia y desigualdades.